香港教育大學（教大）今天（12月3日）在大埔校園舉行「深港校長論壇2024」，論壇主題為「教育強國視野下的校長領導力培養」，探討如何培養校長的領導能力以推動建設教育強國。論壇由深圳市教育局和香港特區政府教育局主辦、教大承辦，約260名來自香港、深圳和澳門，以及其他大灣區城市的幼稚園、中小學和特殊學校的校長參與，旨在促進各地交流學習，共同推動教育合作與發展。
論壇主要嘉賓包括香港特區政府教育局局長蔡若蓮博士、深圳市教育局二級巡視員關蘇先生、中央人民政府駐香港特別行政區聯絡辦公室教育科技部一級巡視員劉懋洲先生、澳門特別行政區教育及青年發展局非高等教育廳廳長蔡敏芝女士、香港教育大學校長李子建教授及南方科技大學研究教授劉根平教授等。
論壇開幕禮由香港特區政府教育局局長蔡若蓮博士和深圳市教育局二級巡視員關蘇先生先後致開幕辭。蔡若蓮博士致辭時表示，香港教育局一直重視校長的專業發展，自2002年起落實校長持續專業發展政策鼓勵校長通過有系統的學習、實踐學習，以及為教育界和社會服務三種模式完成每三年150小時持續專業發展的指標。香港教育局未來將持續為校長提供高品質培訓， 並在立德樹人、裝備自己、有所擔當等方面提出與各位校長共勉。
關蘇先生在儀式上首先讚揚連續開辦了13屆的深港校長論壇，實現了深港澳三地常態化、深層次、多領域的交流。論壇被譽為深港澳三地教育界的高峰對話，有力地促進深港澳三地的融合互通、學習交流，得到了教育部港澳台辦、香港中聯辦、廣東省教育廳的重要肯定。本次論壇校長領導力培養主題，各位發言人從學校變革、校長視野、校長管理等多個維度分享經驗、共用先進理念和成果， 有助於共同打造高質量教育高地。
本次論壇的主講嘉賓為教大校長李子建教授和南方科技大學研究教授劉根平教授。
李子建教授發表關於「建設教育強國：校長作為領導者和教育改革的推動者」的主題演講。他指出，世界正面臨著前所未有的變局，根據二十大報告，教育須與科技、人才緊密結合，實現高質量發展。校長作為學校的領導者，應有遠見及能力，設定學校的長遠發展目標，促進學生全面發展； 同時也應培養創新文化，鼓勵老師思考創新教學，支持學生創新思維。作為教育改革推動者，校長必須推動課程多元化和國際化，引領及開拓新的教學方法。
劉根平教授發表題為「認識『能力陷阱』在行動與思考中提升學校領導力」的主題演講。他表示，培養校長的學校領導力，在注重「理論智慧」的同時，更應該強調「實踐智慧」。
為促進深港教育交流與合作，香港特區政府教育局和深圳市教育局自 2011 年起聯合舉辦「深港校長論壇」，讓深、港兩地專家學者和校長進行交流。而來自澳門的校長自 2013 年開始參與此項活動，通過深港澳三地校長的互動交流和討論，推動中、小學校長的專業發展，提高深港澳三地教育質素。