中国香港
2025-2026
2024-2025
- 新任校长专业发展课程
- 教师身心健康课程
- 在职副校长领导培训课程
- 优化晋升培训核心课程-领导能力的反思和实践
- ‘i-Journey’在职教师带薪境外进修计划
- 「启迪创建型领袖」科主任培训课程
- 幼儿音乐才能班
- 大学成功学术英语写作课程
- 为基层小学生提供人工智能启动的适应性学习
- 内地英语教师专业发展工作坊
- 影子评估：运用尖端项目反应理论预测小学生的英语成绩
2023-2024
- 在职校长/副校长领导培训课程 (2023-24) (教育局)
- 为基层小学生提供人工智能启动的适应性学习
- MT NCI: Exploring the Effectiveness of Nurturing Entrepreneurial Leaders in Hong Kong
- 影子评估：运用尖端项目反应理论预测小学生的英语成绩
- 「i-Journey」在职教师带薪境外进修计划 (教育局)
- Academic English Writing for University Success
- 儿童基础音乐课程
- 优化晋升培训核心课程 -「领导能力的反思和实践」(教育局)
- 教师身心健康课程 (2023/24) (教育局)
- JUPAS Programme Choices Analysis Report system
- 「学校行政与管理」专业发展课程